安真顶着众人炯炯的注视，说：“呃，我也不知道。”
教室里响起一片哀嚎。
“啊啊啊，不是吧，不要啊，安真，我给你补课，你就跟着我们一起上课吧！”
不过这个话题暂时也得不到解决，众人又问起别的来。
“安真，你是什么星座的呀？”
“呃，我也不知道。”
“生日是什么时候？”
“12月。”
“你喜欢什么颜色啊？”
“白色。”
大家兴奋极了，七嘴八舌的，一个又一个问题问出来，这时，教室突然传出一声大吼，盖过了其他声音——
“安真，你可以给我签个名吗？”
安真：“呃……”啥？为什么要签名？
那个要签名的同学飞快地跑到讲台上，拿着一支笔给安真：“签到我的衣服上！”
这一个同学跑上来了，接着好几个同学都想往讲台上来，周老师连忙制止大家。
“好了好了，快坐回去。你也给我坐回去！你们周老师都还没有要签名呢，轮得着你们吗啊？”
大家坐好之后，周老师道：“安同学也累了，小可爱，谢谢你的介绍。你先坐回去。”
周老师：“这学期，因为我想见到安同学，所以还是继续给你们上课。上的这门《普通语言学》呢，和上学期一样，平时成绩占30%，期末占70%，我也懒得点名，签到呢你们这些小崽子又会帮别人代签，于是我想出一个好方法。”
周老师晃晃手中的照相机：“以后每次上课前我就给你们来一张全班福，这样谁来了谁没来一目了然，还能保留证据。”
周老师说着，就给全班“咔擦”来了一张。
“开学第一天一般是来得最整齐的，以后你们就按照这个次序坐，方便你们的课代表进行对照。”周老师放下相机，“上学期已经说了，当我的课代表呢，寒暑假的时候我会给他推荐实习单位。你们下课的时候可以来找我报名。这门课你们不用买书，但是需要打印PPT，邮箱还是上学期那个邮箱。不过小可爱不知道，你们下课了谁给他说一下。”
这句话说完，看着学生们们跃跃欲试的表情，周老师就笑：“哎，我真是个给你们创造接触机会的好老师，成功了可要请我吃饭啊！”
大家都笑了。
周老师接着道：“但是呢，你们和人家接触也要掌握个度，这个青春期之间的张驰要把握好，不然惹人家讨厌了就麻烦了。”
“喂，说你呢！”周老师看着安真旁边的男生，“你看看你，人家都离得那么远了你还一个劲往别人身上靠，你的气度呢？修养呢？”
成星察觉到众多同学目光，脸都尬红了。僵硬地坐回身体。
耳边还听到周老师在讲台上哔哔。
“所以说啊，你们不要学他。这就是个反面教材啊！”
全班哄堂大笑。看着以往拽上天的成星吃瘪，一边笑一边擂桌子。
周老师：“这位同学叫什么名字啊？我不认识他，说明他经常逃课。这显然不行啊。一个经常逃课的人，可追不到小可爱。咱们安同学一看就是一个非常爱学习的学生，不然他能被保送到我们学校吗？他会选择提前来听课吗？”