【检测到店员和店长极致震撼情绪，触发15倍暴击！】
【消费7200元，基础返利7200钞能力值！】
【暴击成功！最终到账钞能力值！】
周恒眼神微亮，心底瞬间掠过一抹喜色。
又是高额暴击！
刚才在店里故意狠狠打脸势利店员，展露远超同龄人的眼界和财力，直接把两人的心态颠覆，这才触发了高倍数返利。
十万多的钞能力值，瞬间入账！
他意念一动，打开专属系统面板。
【宿主：周恒】
【钞能力值：】
进入系统兑换商城。
【钞能力值=+1智力。
钞能力值=+1颜值。
钞能力值=+1体质
2000钞能力值=中级游泳技能。】
而原本钞能力值便可兑换的股市信息，商品选项已经变为暗灰色，说明不能继续兑换了。
不过周恒很快释然，之前花费钞能力值兑换的股票信息足够用了。
他清楚地记得，一个月后，也就是10月份以后，股市逃顶，封闭式基金或大盘蓝筹股会走向末路狂欢。
赚取股市这波快钱的时间其实已经不多了，只有一个月不到。
看着满满一串数值，周恒嘴角微微上扬。
钞能力值就是他最大的底牌。
看来以后再遇到类似今天这种情况还得继续装啊！
有了这笔数值，他的底气瞬间足了。
他继续浏览系统商城，没有新增的可兑换商品。他也没有急着兑换任何东西，现在最主要的仍是布局股票。
周恒本打算回学校，发现电脑城就在附近，想到之前答应班主任帮她解决高考总复习采购任务，便决定进去逛逛，顺便打听下印刷报价。
没办法，自己扯的谎，得自己圆回去。
前世，周恒跑过快递，混过底层，深知这年头想拿到底价，光靠一张嘴不行，还得有“量”和“由头”。
他没直接去问教辅，而是找到了三楼角落一家名为“迅达图文”的店铺。
老板娘是个精明瘦削的女人，正嗑着瓜子指挥伙计搬纸。
“老板娘，印卷子，急活。”
周恒拿出一个U盘，其实里面什么学习资料都没有，就是拿来装装样子罢了。
“1000份，黑白，80克纸，今天能出货吗？”
老板娘眼皮都没抬：“小兄弟，印这个干嘛？盗版教辅可是要被查的。”
“学校内部模拟，没书号。”周恒面不改色，“量大，长期合作的话，什么价？”
老板娘这才正眼看他，报了个价。周恒心里迅速换算，这个价格，加上切割、装订，成本确实能压得很低。但他目标不是印卷子，而是探印刷厂的底线。
“光印不行，还得装订成册。像这种。”周恒掏出一本旧版的《优化设计》，指了指厚度，“胶装，覆膜封面，多少？”
老板娘报了个数字。周恒摇摇头：“太贵。我直接找印刷厂开版印，也就这个价。”
老板娘嗤笑一声：“小兄弟，你懂不懂行？印刷厂开机费就多少钱？你这点量，人家理你？就算理你，纸张、油墨、版费、运费，算下来比你在我这儿印贵多了！”
“我们图文店吃的是跑量，拼的是速度，你那点零碎活，印刷厂根本看不上眼。”
周恒故作沉吟，实则心里有数。老板娘说的是实话，对于小批量、多批次的教辅补充资料，图文店是更优解。
但若是要一次性拿下全校或全年级的量，直接对接印刷厂，跳过所有中间商，才是真正的暴利空间。
他不再纠缠价格，转而问道：“那如果……我要的是正版书，不是打印的，只是想找渠道拿货呢？”
老板娘眼神一亮，压低声音：“哦？那你是想走图书批发市场，还是想找‘一手’？”
“什么区别？”
“批发市场就是一堆二道贩子，价格透明，但你也拿不到最低。‘一手’嘛……”
老板娘意味深长地笑了笑，“就是直接从出版社仓库或者印刷厂流出来的，没有中间环节，价格能压到定价的两三折，但货色嘛，你懂的，可能是尾货、瑕疵品，或者……你懂的。”
周恒心里雪亮。吴颖老师面对的，正是这种层层加价的“正规”渠道，以及可能存在的、以次充好的“水货”陷阱。
他谢过老板娘，没在电脑城多停留。
他需要的是一个既能保证正版质量，又能无限接近印刷厂出厂价的方案。这不能靠单打独斗，得找个“壳”。
走出电脑城，他拨通了一个从陈胖子那里得来的电话。
他直奔主题：“你好。我这边想批量采购一批正版《优化设计》复习资料和英语听力资料，量很大，学校预算卡得死，想找省级代理直接拿货，您这边能搭上线吗？”
电话那头沉吟片刻，显然在算计利润：“这事儿能办，但量要够大。批发价我给你按……算了，见面说，见面说。”
周恒知道，成了。
他不需要自己成为供货商，他只需要成为那个“牵线搭桥”的人，用信息差和老师对他的初步信任，撬动这第一块砖。
下午，他带着两份“报价单”敲开了吴颖办公室的门。
一份是电脑城图文店打印装订的“校内精编模拟题+mp3听力”方案，总价极低，质量可控。
另一份，则是通过中间人牵线，拿到的省级代理给的“正版《优化设计》复习资料+正版磁带”的批发底价，虽然比他之前吹嘘的125元略高几块，但比学校原定预算低了近三分之一，且保证正版、开具正规发票。
“老师，两条路。”
周恒把报价单摊开，“要极致性价比，用方案一，省下的钱最多，还能升级听力设备。
要绝对稳妥，符合上级检查，用方案二，正版保障，价格也比原来低一大截。您选哪个，我负责跑腿落实。”
吴颖看着两份清晰的报价和方案，尤其是那句“负责跑腿落实”，彻底打消了她最后的疑虑。
这个学生，不仅看出了问题，还真的拿出了可行的解决方案，甚至考虑到了规避风险的预案。
“就按方案二执行。”
吴颖当机立断，“正版，省钱，稳妥。具体对接和合同，你来协助我处理，所有流程必须合规。”
“明白。”
周恒点头，心里已开始盘算那笔省下的、以及可能产生的“渠道服务费”该如何合理合法地落入自己的口袋。
吴颖的果断在周恒意料之中。
方案二既解决了预算超支的难题，又规避了盗版风险，还顺带把垫资压力一扫而空，她没有任何理由拒绝。
“具体合同模板我会让学校法务过目，你这边主要负责对接供应商，把最终成交价和到货时间敲定。”
吴颖拿出班主任的干练，“所有流程必须公开透明，每一分钱都要有正规票据。”
“老师放心，我这就去联系。”周恒点头，心里却已开始飞速盘算“渠道费”的落实方式。