杀人放火金腰带。
虽然王伦杀李家道口黑店的肥龙三人，是为民除害，但是，顺带收缴的战利品就有白银三十两，如果明天朱贵来投，又是十多贯钱财，今天本来给阮氏三兄弟的二十两，现在直接翻倍返还。
怪不得，任何时代都有恃强凌弱的恶人，实在是因为对这些人来说，这钱来得太容易了。
收获满满的王伦志得意满的策马返程。
一路无话，顺利的在太阳西沉之前回到了梁山别院，刚好遇见送黑板等教具过来的张木匠。
王伦也不歇息，就带着张木匠到了位于别院西墙外几十米远的水泊边缘，根据水中芦苇的疏密和长短找了一个适合建造木码头的位置。
这种简陋木码头，最难的地方就是打桩，其它就是铺设木板了，难度系数很低。
按张木匠的预测，最多到后日，也就是三月初六，这个长不到三丈、水中长度也就两丈的简陋木码头就能完工。
王伦预想着阮氏三兄弟第一次收购酒醅，囤积一定的量然后再送货上门，最快也要三天，刚好木码头排上了用处，到时候在码头上树一根长竹竿指引位置就行了。
最后，又要求张木匠打一扇小门，明天找刘石匠来在西墙的末段空置的位置开一个口子，安装一道侧门，这样，就可以直接由码头运输货物进入后院之中了。
时间管理大师王伦自得的一笑：完美。
次日，三月初五，晴天，少云。
昨晚，郑天寿熬夜到戌时末，终于把那铜铁细条紧密的焊接到了一起。
兴奋得一个晚上都没有睡好的郑天寿，一大早趁大家晨练之时就把这个好消息告诉了王伦。
抚摸着桌面上浑然一体的轻薄金属条，王伦满意的点点头。
不论是铅笔、活性炭、堆肥法，其实都是在这个时代原有技术的基础上演化改进的，其他技术人员只要捅破了窗户纸之后，就可以复制得七七八八。
只有这金属温度计，是真正意义上的超越时代的产物。
王伦相信，今后会有越来越多类似的技术使用。
晨练完，王伦就迫不及待的让钱忠开始给这金属条进行退火处理，让金属条获得柔软特性。
半个时辰后，天色大亮，众人吃过早饭，再回到工坊，钱忠从草木灰长条槽中取出恢复柔软的金属条。
郑天寿取出一个已经准备好的石墨黏土棒，将金属条一端插进一厘米直径的石墨棒上的一个小孔，然后在一个平面上细心的紧密缠绕起金属条来，缠了整整十圈，尾端翘起。
然后，小心的用细铜丝将这个类似蚊香片的金属螺旋圆盘扎紧。
钱忠再次将这个金属螺旋加热到通红，然后扔进淬火的油桶之中，再等待一个时辰淬火结束之后，就可以得出一个定型又富有弹性的金属螺旋蚊香盘了。
至此，金属温度计最关键的部件，也就是感温金属条，才算是完成了。
如果没有后世的知识指导，这个时代的工匠打死也不会想到打造这么一个东西。
这边的感温金属条刚好进入淬火阶段，别院外面就来了一大群人。
有张木匠带着学徒拉了两车的圆木和木板，都是一些普通杂木，所以原料都是现成的。
有得到消息过来拆墙洞的刘石匠师徒。
还有佃户们带着四个穿了赶制的新衣过来开蒙的小孩们。
别院一下子就热闹起来了。
还好，现在因为缺少原材料，“高新技术”无法开展，只剩下日常的酿酒工作。
而送孩子们过来的佃户刚好被拉了壮丁，去帮助张木匠那边打木桩。
刚才还乌央乌央的一群人在王伦的指挥下，一下子分了三个场所。
水边打桩的，后院拆墙的。
剩下的四名佃户小孩在忐忑、期盼的心情下，被王伦引导到了前院。
因为今天是晴天，王伦决定把启蒙学堂的第一节课放在前院的庭院中。
把一张大黑板架在照壁的后面，对着黑板放了七八张小凳子，凳子旁靠着一块小黑板，还有一小盒赶制出来的粉笔。
不错，除了钱杏儿、张小四、张小七、李小大、李三妮这五名启蒙班正式学生之外，王伦也另外准备了几张旁听席，主要是给连泽、还有冯氏、吴氏、孙氏等文盲级别的人旁听的。
王伦要求他们抽出时间来每日旁听一节识字课，至于佃户家的几个壮丁，则是打算安排他们的子女回家做小老师，这样也可以更好的激发孩子们的学习热情。
站在黑板前，王伦看着端端正正坐在前面的五名小朋友，满意的微笑道：“小朋友们，你们好”。
张小四等四人傻愣愣的看着王伦，不知道王伦在干什么。
只有杏儿甜甜的喊道：“先生叔叔，你也好啊”。
有了杏儿的打样，其他四小也是参差不齐的脆声道：“东家好”、“先生好”、“先生叔叔好”。
好吧，李三妮完全被坐在旁边的杏儿给带偏了。
“这是我们上课之前的礼节问题，需要各自问好，表示礼貌，知道吗”，王伦点点头，又纠正道：“以后你们不用叫东家，都统一叫先生好，就行了”。
就见坐在最前排的杏儿撅起嘴有点不高兴的样子，王伦立马毫无原则的改口道：“当然，允许杏儿，还有三妮，叫我先生叔叔”。
杏儿这才心花怒放，跟身边的李三妮得意的挤眉弄眼。
王伦轻咳两声，制止了课堂小动作，又接着说道：“接下来，将会是我们梁山别院幼儿园的第一次课程”。
“嗯，今天的第一课是”，王伦停顿了一下，掌控了一下节奏，这才说道：“讲故事”。
“好啊，好啊，我最喜欢听故事了”，课堂积极分子钱杏儿立马兴奋起来，一下子把课堂气氛给烘托了出来。
王伦用教鞭敲了敲黑板的边缘，恢复了课堂秩序，这才放下教鞭，拿起一支粉笔：“今天要讲的故事是，盘古开天”。
一边说，一边在黑板上方用粉笔写下盘古开天四个大字。
之后在大字下面的左侧画了一个大鸡蛋，里面有一个抽象的小人。
王伦结合了多格简笔画，把盘古开天的故事，娓娓道来。
不止是梁山别院幼儿园的小朋友们听得如痴如醉，就是坐着、站着旁听的大人们也沉浸在图画故事的情节之中。
为了梁山别院幼儿园的课程安排，王伦也是花了几个晚上规划。
因为小朋友的年龄特点，王伦决定沿袭后世幼儿园到小学低年级的教学特点，以故事、知识、实习等方式穿插进行，寓教于乐。
这种教育方式比起古代千篇一律的死记硬背模式，更能激发儿童的学习热情，试图在德、智、体、美、劳等各方面更全面开发孩子们的能力。
所以，第一节课就是故事，还是以远古神话为主。
为什么会选择远古神话呢。