午膳在欢乐的气氛中结束。孩子们都吃得小肚子圆鼓鼓，但听说下午还有“科学魔法”和“传统游戏”，立刻又个个精神百倍。
“小小科学家实验室”和“亲子科学游园会”设在城堡东翼一个通透明亮的大厅里。
这里与上午的梦幻主题不同，充满了“理性”与“探索”的气息。实验台上整齐摆放着各种烧杯、量筒、滴管、安全护目镜，还有一些颜色奇特的粉末、液体。
几个“科学家”打扮的机器人老师（外形更接近温和的长者打扮）已经就位。孩子们，尤其是那些年纪稍长、对“为什么”充满好奇的男孩们，立刻被吸引了。
“孩子们，欢迎来到科学乐园。今天，我们不是学习枯燥的公式，而是用双手和眼睛，发现隐藏在生活中的神奇‘魔法’！” 一位机器人打扮的老科学家用慈祥的声音开场。
第一个实验是“彩虹密度塔”。机器人科学家展示了七种不同颜色的糖水，它们密度略有不同。
“谁能猜猜，如果把它们依次小心地倒入一个杯子，会发生什么？”
孩子们纷纷猜测会混在一起。机器人科学家开始演示，用长滴管将最重的紫色糖水缓缓注入透明高杯底部，然后是蓝色、绿色……每一种颜色都稳稳地浮在上一层，互不相融，最终，杯中出现了清晰分层的、绚丽的“彩虹”！
“哇！像彩色宝石！” “水真的分开了！” 孩子们惊呼。
“这是因为密度不同，重的沉在下面，轻的浮在上面。就像油会浮在水上一样。” 机器人科学家解释。
“窝也要做彩虹！” 小兕子立刻举手，她可不管什么密度，只觉得好看。
“好，请大家分组，在老师的指导下，亲手制作自己的‘彩虹塔’。注意，动作要轻、要慢哦。”
孩子们立刻分组，跃跃欲试。小兕子自然是和城阳，金山，还有文成公主李雪雁一组。
李雪雁虽然安静，但动手能力很强，她仔细地看着机器人老师的示范，然后小心地拿起滴管：“晋阳公主，我们从紫色开始，像这样，沿着杯壁慢慢流下去。”
小兕子性子急，看李雪雁动作慢，伸手也想帮忙，结果差点碰倒烧杯，吓得新兴轻呼一声。
李雪雁却不慌不忙，稳稳地扶住杯子，柔声说：“别急，我们一起。你帮我扶着杯子，我来倒，好吗？”
“好！” 小兕子立刻点头，乖乖扶住杯子，眼睛一眨不眨地看着李雪雁操作。
只见李雪雁屏息凝神，手腕稳定，将不同颜色的糖水一层层叠加，动作虽慢，却极其精准。
最后，她们组的杯子里，也出现了一座漂亮的、七色分明的彩虹塔，甚至比有些男孩子组的还要清晰。
“成功啦！看！窝们的彩虹！” 小兕子高兴地拍手，然后崇拜地看着李雪雁，“雪燕阿姐，你好厉害！手都不抖！”
李雪雁浅浅一笑：“只是心静罢了。晋阳公主若是耐心些，也能做到的。”
第二个实验是“非牛顿流体”实验，机器人科学家拿出一盆看似普通的乳白色泥巴状物质。
小兕子的眼睛亮晶晶的，踮着脚尖扒着盆沿，小脑袋凑得极近，鼻尖几乎要碰到那乳白色的流体。
她先是小心翼翼地用指尖蘸了一点，凑到眼前晃了晃，见那流体顺着指缝慢悠悠往下淌，才咯咯笑着把整只小手都探了进去。
“哇——”她拖着长音惊叹，手腕轻轻搅动，盆里的流体便跟着转起圈圈，像一团会流动的云朵。
旁边的程处亮不服气，又憋足了劲儿狠狠拍了一下，“啪”的一声脆响，掌心震得发麻，那流体却依旧硬邦邦的，连个凹陷都没留下。
小兕子见状，也学着他的样子，小手攥成拳头，猛地朝流体表面砸去。谁知她力气太小，拳头落下的速度慢了半拍，竟“噗叽”一声陷了进去，半截胳膊都被乳白色的流体裹住。
“哎呀！”她慌得直跺脚，使劲儿往外拔手，越是着急扯得快，那流体就缠得越紧，反倒把她的小胳膊黏得白花花一片。
机器人科学家笑着上前，轻轻帮她把胳膊从流体里抽出来，打趣道：“小兕子的力气太温柔啦，它可不吃这一套。”
小兕子低头看着自己沾满流体的胳膊，忽然灵机一动，把黏糊糊的手掌往程处亮的衣角上蹭了蹭，趁他跳着脚喊“你耍赖”的时候，又偷偷舀了一勺流体，悄悄倒在了他的鞋尖上。
程处亮正低头拍打着衣角上的白印子，冷不丁感觉鞋尖一沉，低头一看，那团乳白色的流体正顺着鞋面往下淌，黏糊糊地沾在他的布靴上。
“小兕子！”他气得跳脚，伸手就要去抓她，小兕子早有防备，咯咯笑着往机器人身后躲，还不忘回头做了个鬼脸。
孩子们轮流尝试，惊呼连连。李治和他的伙伴们则对“自制火山喷发”更感兴趣。
在机器人老师指导下，他们用小苏打、柠檬酸和红色颜料模拟火山喷发，当“岩浆”汩汩涌出时，几个少年也兴奋得像真正的科学家发现了新大陆。
“亲子科学游园会”那边，则是各种有趣的物理小游戏。“磁铁迷宫”需要孩子用磁铁隔着玻璃板引导铁珠走出复杂迷宫；“气球火箭”则用吸管、线和气球模拟反冲原理，比赛谁的气球火箭飞得远……
孩子们玩得投入，连一些陪同而来的父母，也在孩子的拉扯下，饶有兴致地尝试起来，亲子间的笑声此起彼伏。
与充满现代感的科学乐园相邻的，是“儿童民俗游戏角”。这里仿佛瞬间将时空拉回了长安城的坊间街角。
地上用彩漆画着清晰的“房子”格子，旁边摆放着磨得光滑的沙包。铜制的投壶静静立在数步之外，壶中已插着几支未命中的箭矢。铁环和推杆靠在墙边，色彩鲜艳的毽子放在小筐里。
这里的气氛与隔壁的“高科技”感截然不同，透着一种质朴的亲切。一些年纪小的孩子，以及几位初次到来、对“仙家奇技”尚存敬畏、更习惯传统游戏的勋贵子弟，很快被吸引了过来。
“这个我玩过！跳房子！” 一个女孩高兴地说，脱掉鞋子（地上铺着软垫），拎起沙包，单脚跳了起来，动作灵巧。
“投壶！我阿耶教过我！” 一个男孩拿起箭矢，眯起一只眼，认真瞄准，投出——箭矢撞在壶口，弹开了。他不气馁，又试。