【郭老师道】：一切都井然有序。眼看开考时间临近，大部分考生都已入场。孙小空刚松了口气，
准备去喝口水，忽然，对讲机里传来指挥中心急促的声音：
“各路段注意！有一名考生因车辆故障被困在建设路中段，距离三中考场约3公里，离开考仅剩15分钟！请附近警力立即协助！”
【于老师道】：坏了！要迟到！3公里，15分钟，早高峰堵车，步行肯定来不及！
【郭老师道】：孙小空和老陈离得最近，立刻回应：“收到！我们马上过去！”
巡逻车拉响警笛，朝着建设路疾驰。赶到现场一看，一辆私家车打着双闪停在路边，一个中年男人，看样子是父亲，正满头大汗地打着电话，
一个穿着校服、脸色煞白的女生站在车边，急得直跺脚，手里紧紧攥着透明文件袋和准考证。
【于老师道】：考生急，家长更急！
【郭老师道】：老陈下车了解情况，原来是车突然爆胎，备胎也没气，叫救援或打车都来不及了。
父亲急得语无伦次：“警察同志，帮帮忙！孩子寒窗苦读就等今天，可不能迟到啊！”
孙悟空看了眼时间，还剩12分钟。3公里，早高峰，就算警车开道，遇到红灯和拥堵路段，也很悬。
【于老师道】：时间太紧了！常规手段风险高。
【郭老师道】：他脑子飞速转动。警车开道是必须的，但得确保一路“绿灯”，而且得在绝对安全的前提下尽可能快。
他瞬间用意念沟通系统商店，搜索关键词：“交通”、“畅通”、“加速”、“安全”……
有了！
【临时性交通信号协同优化卡】（6浪点）。
说明：使用后，可在接下来5分钟内，轻微影响以使用者为中心、半径500米范围内的所有交通信号灯，
使其在保障基本安全通行的前提下，为使用者行进方向提供最优绿灯序列或适当延长绿灯时间。
效果自然，无明显异常，事后无记录。
【于老师道】：信号灯“绿波”卡！这个好！合法“开挂”！
【郭老师道】：还有【一次性车辆临时性能提升贴】（4浪点）。
说明：贴于非自身驾驶的车辆外部，可小幅提升该车辆接下来3分钟内的引擎响应速度、传动效率及轮胎抓地力，
使其加速更平顺迅捷，刹车更稳，效果温和，不超出车辆原设计极限，时效过后无副作用。
【于老师道】：车辆性能提升贴！给巡逻车加点“buff”！双保险！
【郭老师道】：两样加起来10浪点，不便宜。但高考对那女孩来说，可能就是一辈子的事。
孙悟空没有任何犹豫，瞬间购买并使用！
【临时性交通信号协同优化卡】激活，无形的波动扩散开来。
【一次性车辆临时性能提升贴】则在他假装帮老陈检查车况时，顺手拍在了巡逻车的引擎盖上。
【于老师道】：道具就位！双卡双待！
【郭老师道】：“快！上车！”孙小空拉开车门，对那对父女喊道。
女孩和父亲连忙上了后座，巡逻车由老陈驾驶，孙小空坐在副驾，再次拉响警笛，闪烁警灯。
“坐稳了！我们走！”老陈一踩油门，巡逻车如同离弦之箭般平稳而迅猛地窜了出去！
老陈自己都愣了一下：“咦？今天这车……劲头挺足啊？”
【于老师道】：性能提升见效了！老陈都感觉到了。
【郭老师道】：更神奇的是，一路上的信号灯仿佛都在为他们让行！
刚到一个路口，红灯跳绿；下一个路口，绿灯刚好延长了几秒；需要转弯的路口，侧向车流恰到好处地减少……
一路畅行无阻，几乎没有停顿！
【于老师道】：“绿波”带效果显着！一路绿灯！
【郭老师道】：路上的其他车辆听到警笛，看到是送考生的警车，也纷纷主动避让。
在两大道具的加持下，3公里的路程，在早高峰时段，竟然只用了不到7分钟！
【于老师道】：7分钟！神速！还提前了！
【郭老师道】：巡逻车一个漂亮的甩尾，稳稳停在三中考点门口。
距离禁止入场时间还有5分钟！
“快！快进去！”孙悟空跳下车，拉开车门。那女孩眼眶都红了，对孙小空和老陈深深鞠了一躬：“谢谢警察叔叔！”
然后抓着准考证，头也不回地冲进了考场。她父亲也连连道谢，声音哽咽。
【于老师道】：赶上了！太好了！这10个浪点，花得值！功德无量！
【郭老师道】：看着女孩的身影消失在考点内，孙悟空和老陈相视一笑，都松了口气。
老陈擦了把汗，还在嘀咕：“邪了门了，今天这路顺得……车也忒好开了……”
孙悟空只是笑笑，没说话，他看了一眼系统里减少的10个浪点，心里却觉得无比充实。
这大概就是穿着这身制服的意义——在关键时刻，能为需要帮助的人，铺就一条畅通无阻的路。
即使用了一点“小小”的非常规手段。
【于老师道】：这“小小”手段，改变了一个考生的人生轨迹啊！
【郭老师道】：交警孙悟空的日常不只是疏导交通和处理违章，这天下午，他正和搭档老陈在主干道巡逻，忽然接到指挥中心紧急指令：
“各巡逻单位注意！现有一辆黑色轿车，车牌尾号x8h5，涉嫌重大刑事案件，正沿中山路由西向东逃窜，车速极快，极度危险！
车内嫌疑人可能持有凶器！请沿途警力注意发现，配合刑警设卡拦截！重复，嫌疑车辆极度危险，注意自身安全！”
【于老师道】：大案子！协助抓人！危险系数高！
【郭老师道】：话音刚落，老陈眼神一厉，猛地一打方向盘，巡逻车发出刺耳的轮胎摩擦声，调头就朝着中山路方向冲去！
“小孙，坐稳了！咱们去前面路口看看能不能堵一下！”
【于老师道】：老陈也是老手，反应快！