第七十章进账
第二天放学回家后，叶蓁蓁照常把菜都准备好了。眼见着都五点多了，估摸着妈妈就快到家了，叶蓁蓁就主动拿起二胡，装模作样地拉了起来。
果然没过多久，妈妈就到家了。
看到叶蓁蓁在练琴，赵秋月高兴地夸了她几句。
叶蓁蓁赶紧顺杆往下爬，把二胡收了起来。
妈妈这回没像往常一样要求她多练一会儿，而是兴奋地跟她说：“蓁蓁，我听你周阿姨说今天又有几个家长去考察环境了，其中有两个人报了名，都是报早晚两顿饭的，还有一个家长交了一学期的钱呢。”
叶蓁蓁一听到有钱进账就感到兴奋，心算算不过来是多少钱，就跑去拿了个不用的本子，在纸上划拉起来。
从九月最后一周开始到十月底，扣除一周十一放假，正好是一个月。十月、十一月、十二月、一月，四个月的话就是1200块钱。
“他们报水果了么？”叶蓁蓁追问道。
“报一个月的那个孩子报了水果，另外一个有赠送的一个月，就说先吃吃看。”
叶蓁蓁点头算了算，那就是=1550块钱。很不错嘛！这才是开始招生的第二天。
“咨询电话也有很多，周阿姨的电话都被打爆了。好多家长都埋怨说是她的电话打不通，才又打了你爸爸的电话呢。”
叶蓁蓁紧张地说：“爸爸的性格根本不适合做客服，也不知道他会不会说错话、得罪家长呀……”
赵秋月偷偷瞄了卧室一眼，小声说：“他在外人面前向来笨嘴拙舌的，所以为了避免让他得罪人，我让他少说别的，多鼓励家长来咱们关心班参观，到时候让你周阿姨接待，或者我周六周日过去也行。”
叶蓁蓁点点头。
“那银行账户开了么？”
“开了，我把昨天那八百存进去了。今天的一千多还在小周那儿，我下班就直接回家了，没去拿，一会儿去给小周送饭的时候再说。”
叶蓁蓁又问：“妈妈，你帮我问小孩儿办存折的事情了么？”
“问了问了，”赵秋月边戴围裙边说：“银行的柜员说了，等你十周岁之后带着户口本、家长身份证，和监护人一起去就行了。到时候妈妈带你去办，不用跟你爸说。”
叶蓁蓁还以为妈妈会忙忘了呢，没想到她还记得，不由感激地说：“谢谢妈妈！”
赵秋月笑了一下，进厨房做饭去了。
好势头就这样一直持续到了周末，平均每天都有两三个家长报名。截止到周六下午，他们已经招了13名来关心班吃饭的学生。其中6人早晚饭都吃，6人只吃午饭，1人只吃晚饭，3人报名餐前水果。
短短一周时间，他们就收到了六千多块钱的报名费。
叶壮志每天都要把钱数好几遍、过足了瘾之后，才把钱交给妻子存起来。
因为关心班还没开始正式运行，不知道后续大概要花多少钱，赵秋月没敢存定期，只存了活期。
另外，书法班的势头虽然不如关心班，但一周下来也有四名初中生、六名小学生报名。共计收入1200块钱，虽然不多，但起码第一个月给老师开工资不成问题了。
为了留住犹豫中的家长，赵秋月他们还想了个办法，在本周日单独开了一个免费试课班，估计有七八名学生会来试听。到时候要是还有人报名，那就又是另外一笔收入。
不过比起只是周末才开的书法班，赵秋月夫妻显然把主要精力都放在了托管班上。
周阿姨的拿手菜单早就拟好了。叶壮志根据市场的应季蔬菜，又加了几个。
由于确定不下来每天都要吃什么，他们只能在当日买完菜后，把今日食谱写在黑板上。周一的食谱已经提前定下来了，中午是西红柿炒鸡蛋、土豆炖鸡腿肉和西葫芦片炒肉。晚上是鱼香肉丝、白菜炖豆腐和干锅花菜。第一天肯定是要比平时丰盛一点的，不能让学生或者家长有后悔的感觉。就算是赔钱，他们也要多给孩子们加肉。
当然了，也不是每个小孩子都爱吃肉。
叶蓁蓁早就想到了个人喜好不同这一点，于是在每个人报名的时候，都让家长或者孩子填写了她事前制作的表格。
表格上面不仅有学生的个人信息，比如姓名、年龄、班级，还有他们父母的联系方式和家庭住址。除此之外，孩子有什么忌口、对什么过敏，有什么喜欢吃的和不喜欢吃的，都在报名时登记在了表格上，方便他们拟定菜谱，个性化服务每一个学生。
目前为止所有的关心班都是统一做饭就完了，从来没有调查这么细致的。他们还没开业呢，许多家长就对这家托管班满是好感了，心想着老师推荐的就是不一样。
没错，叶家的托管班招生这么顺利，主要还是多亏了班主任们的帮忙。
虽说班主任们发传单时只是说让大家拿回去给家长看一下，没说开托管班的人是谁，可非亲非故的，老师为啥要帮忙发传单？
许多家长们就开始琢磨了，这家关心班是不是自家孩子班主任的亲戚开的。如果是的话，他们是不是该支持一下班主任？如果他们报名了的话，班主任会不会对他们家孩子格外关照一点？
尽管这话从来没被放在明面上，但大多数来真心托管班报名的学生家长都是这么想的。
周一到周五的时候，大多数家长都要上班，没空过来考察环境，来的很多都是家庭主妇或者孩子的爷爷奶奶，所以周阿姨才不停地接到咨询电话。其中有几个家长在电话里就决定报名了，但还没交钱，说是周末过来交。所以这个周末，周阿姨不得不加班，叶壮志两口子也跑去关心班帮忙。
叶蓁蓁则有她自己的任务——上二胡课。
尽管缺了一堂课，可叶蓁蓁还是凭借着自己的功底，把上节课“没学过”的曲子顺利拉了出来。
安老师现在已经有些习惯叶蓁蓁的良好表现了，只是说了一句“很不错”，就继续讲授新课的内容。
下课后，程若晴没有立即回家，而是像考级前一样留在琴行练琴。安老师从来都不反对学生们下课后留在他这里练琴，虽说有些吵闹，但也算是免费的广告，路过的家长很容易被琴声吸引，进来咨询。
但叶蓁蓁这个“懒学生”，下课后从来都是直接回家，没在琴行逗留过。今天她却是留了下来，让安老师很是意外。
“安老师，我有事情想和您说。”叶蓁蓁瞄了程若晴一眼，小声道：“我想换个快班学二胡，可不可以啊？”
安老师很快就明白了叶蓁蓁的意思，她现在的进度太快了，程若晴根本就追不上。每次上课的时候她都要等程若晴，的确不利于叶蓁蓁的学习。
他想了想说：“你想上几对一的？还是二对一么？”
她本来想说越多越好的，因为上课人数越多，分在她身上的精力就越少，叶蓁蓁就可以摸鱼了，还能少交点学费。
可她转念一想，这哪里是学习的态度啊！而且最重要的是，她明年是要考十级的，没空在这里浪费时间。
“我想和陆兰琪一起上课，行不行？”
陆兰琪今年已经通过了八级考试，明年就要考十级了。
安老师有些怀疑地说：“蓁蓁，你虽然有些天赋，但兰琪那孩子也是很不错的。她比你大两岁，所以……”
“水平也比我高是吧？没关系的安老师，同学比我厉害，我才有赶超的动力呀。不然我现在练琴总是懒懒散散的，不知道啥时候才能考上十级。”
话虽这么说，但安老师觉得叶蓁蓁的跳跃太大了，有些不大妥当，就找了个借口说：“可陆兰琪是一对一上课的，忽然变成二对一，她可能不愿意。”
“那我问问她好了。”安老师完全不知道叶蓁蓁和陆兰琪有私交，“只要她愿意就可以了是吧？”
话都说到这份上了，安老师也只能点头。
叶蓁蓁下课就跑到公用电话亭，给陆兰琪打电话去了。
她现在没有手机，所以买了个小小的电话本，家人、朋友的电话号码都记在上面，方便随时联系。
别看陆兰琪才六年级，她已经有自己的手机了，还是当年最流行的款式。
接电话的是陆兰琪本人：“喂，你好？”
“你好，兰琪，我是叶蓁蓁。”
“蓁蓁啊，”陆兰琪一下子就笑了，“听说你搬家了对不对，是不是要履行诺言、请我去吃饭呀？”
叶蓁蓁汗颜了一下，她的确是打算请陆兰琪去家里玩的，不过还不是现在。她有点不好意思地说：“我家现在太乱了，等过段时间收拾好了再请你来。”
陆兰琪温柔地说：“哈哈，你别当真，我跟你开玩笑的，不着急。”
叶蓁蓁感觉陆兰琪这孩子完全就是女神的配置啊！家境好，长得白净，学习好，更关键的是性格还好，完全不介意和她这种家境平平、长相难看的小姑娘一起玩儿，真是非常难得了。
“你今天找我有什么事么？”陆兰琪问。
“是这样的……”话到嘴边，叶蓁蓁有点不好意思地说：“我想换个快班学二胡，第一个就想到了你。不知道你介不介意让我和你一起上课？我听安老师说你一直都是上一对一的，你要是觉得二对一会耽误你的进度，我让安老师问问别人也可以。”
“我当然不介意啦，”陆兰琪轻快地说：“你要是能和我一起上课，我还求之不得呢。”
“额，兰琪，你可不要勉强自己啊，”叶蓁蓁再次确认了一遍：“你真的愿意么？如果不愿意就和我说，没关系哒。”
“哎呀你这人怎么这么啰嗦嘛，公用电话不要钱呀？”陆兰琪斩钉截铁地说：“你放心吧，我很高兴能和你一起上课。你不知道一对一有多么痛苦呀，总是被安老师盯着挑毛病，连喘口气的时间都没有……你要是来了就好啦！”
见陆兰琪完全是真心实意的样子，叶蓁蓁感激地说：“那就谢谢你啦！我回去和安老师说——”
“谢我做什么啊，倒是我要谢谢你呢。”
“好，那我不跟你说了，回头再联系。”
“拜拜。”
“拜~”
叶蓁蓁心情轻松地回到了琴行。
安老师已经开始上下一堂课了。见叶蓁蓁去而复返，在玻璃门外晃来晃去的，他就交待学生自己练习，暂时出来了一下。
“安老师，我刚才给陆兰琪打电话，她答应和我一起上课了。”
其实安老师心里早就有预感会是这样了，现在听到这个结果也没什么好惊讶的。
“那好吧，下周开始每周日下午三点，你就来和兰琪一起上课。如果到时候进度跟不上了，你再跟我说，我再给你调班。”
“好的，谢谢安老师。”
安老师点点头说：“回去吧。”
叶蓁蓁下楼时，路过程若晴身边，突然感觉有一点对不起这个被自己“抛下”的同伴。
但学琴这种事，本来就谈不上自私不自私的。如果两个人的水平只是差一星半点，叶蓁蓁完全不介意等程若晴一会儿。
可是现在，她等不了了。
帮助别人，那也要建立在不耽误自己的基础上。如果只是因为不好意思，就耽误自己的人生，那就是对自己不负责任的表现。
叶蓁蓁只能这样宽慰自己。
她本来想和程若晴说两句话，告诉她自己下周就不和她一起上课的事。
但考虑到程若晴的自尊心，叶蓁蓁最后还是什么都没说。毕竟她现在说什么，都好像在炫耀自己很厉害似的。
她只说了声“拜拜”就走出了琴行。
从琴行出来后，叶蓁蓁没有直接回家，而是去了的商场附近转了转。
下周四就是妈妈三十五岁的生日了。虽说现在爸爸妈妈都非常忙，可叶蓁蓁还是想买个礼物给妈妈庆祝一下。