想到这里，关兴就拿起笔要把最后在校的情景记录下来，于是他在日记本上写道：
我们回到宿舍，大家都躺在床上了。但是还没有马上就睡的意思，我走进来谁也没有当回事。我便把自己的那个红漆木箱打开，把里面已经收拾好的东西拿出来，先把那些书籍放进去，然后再把不多的衣服放在上面，再提起小木箱就觉得有些沉了。
和我脚蹬脚睡的，是镇上的一个同学。就问我：“关兴，你回朱家铺了，准备干什么呢？”
我说：“我回去了还能干什么？又不像你们住在梅厂镇，还能学个手艺，或是搞个买卖。我回去了就只能学耕田，使唤牛了。”
有个和我一样住在农村的学生说：“你才多大，回家生产队能让你学耕田吗？我们那里不到出工的年龄，是不准干成年人的活路的。只能放放牛、喂喂猪什么的。”
其他的同学就玩笑说：“那就老老实实回家当个放牛倌吧。”有人就兴奋地从床上跳起来，边唱边舞：我们是革命的放牛倌呐——，喔吙嗨——，手拿着牛鞭闹学种田啦——，一条牯牛、一条母牛；一条黄牛、一条水牛，浩浩荡荡的奔向前呐——咿呀喔吙嗨——。
大家的沉闷和瞌睡，一下子被这个同学的歌舞驱赶得无影无踪了。
大家心里都清楚，回家后得听父母的，哪有这样想干什么就干什么的呢？
第二天早晨有很多人还在睡觉的时候，我就不出声的下了床，洗了把脸就提着他的小木箱走出了宿舍。
离开校门的时候，好像有什么话要对着学校说，但是又觉得那样是不是不像男子汉，走了就走了吧，谁还知道有你这个叫着关兴的学生呢？
当我再次赶到河边的时候，客班船才刚刚停在码头，我把小木箱交给船老板帮我看着，就反身上岸去吃早餐了。本来按照规定今天所有的学生都要离校的，但是像春凤她们是出去过的人，认识的同学就不只本年级、本班的人了，所以就相约到其他同学家里去玩。
我坐船回到镇上已经是下晚了，我也没有在镇上好逗留的，就直接回到了朱家铺。回想从长锁第一次送我到县城中学上学，到现在回到朱家铺，都去了两年多时间，眼见自己马上就要初中毕业了，却要回乡接受再教育，我真不知道自己以后该怎么办？
回到家里，姆妈正在准备做晚饭，见了我提着小木箱回来，心里既是高兴又有些担心。因为上次我就说了，学校不上课了要学生回乡接受再教育。现在不仅是不上课，而且把东西都收回来了，那就是说再也不用去学校了。
姆妈接过我的小木箱，帮他拍拍肩头上的灰尘，说：“你回来了，姆妈也就放心了，你也长大了，姆妈就有了帮手。”我看着姆妈开心的样子，心里也觉得很开心，觉得还是有家、有姆妈好。
姆妈一边生火做饭，我就一边把学校的事情大致说给姆妈听。姆妈虽然不大明白为什么学校要突然停课，让学生回乡了，但是她知道上面的政策是不能违拗的。
饭快做好的时候，我的弟弟关和也放学回来了。看到我坐在灶前帮姆妈烧火，心里就很高兴。但是他不明白，为什么哥哥还没有到放假回家的时候，就提前回来了。
姆妈见关和有些疑问，就告诉他说：“你哥哥他们学校从现在开始，要他们回家种地了。”
关和好像大致清楚了，他们镇上的小学虽然没有要停课，但是也只有半天上课，其他时间学文件、唱革命歌曲。
关和就说：“哥哥回来了，我有学习上不懂的地方就可以问。就是不知道我们以后还能不能往上升学呢？”
姆妈不好说是什么，看看我，就说：“你哥哥他们都放回家了，如果继续这样的话，那就很难说了。”
吃饭的时候，姆妈就说：“关兴，你回家的事，我还得向队里说一下。虽然你还没有到出工的年纪，总不能在家里歇着吧。我想让队里给你安排点什么活路，学学种田的功夫，你说好不好？”
我说：“我听姆妈的，虽然我的年纪还没有到出工的时间，但是我想做事学做活路，不会比长恒差的。”听我说这话，翠英心里就放心了。毕竟是自己养大的娃儿，自己是知根知底的。
过了两天，旺生也回家了。红芬婶就赶忙来找姆妈，一看我也在家，就问我：“关兴，你是几时回来的？怎么我们隔壁三家都不知道呢？”
姆妈回答说：“现在上面要求学生回乡接受再教育，关兴他们学校已经有几个月没有上课了。”停了一下，姆妈反问红芬婶，“旺生他们回家，是不是也要停课？”
红芬婶说：“哪知道呢？旺生只是把东西收回来了，问他也没有说什么，我和爹爹他也不知道为什么。旺生如果像你们的关兴这样省事，我就不担心了。”
我就插话说：“您不要担心，旺生只是不想说，他可能怕向您说，您不明白。”
红芬婶就想不通了，旺生他们学校外面的事，还能有大人想不清楚，听不明白的吗？
姆妈就解释说：“你我都没有读多少书，现在又整天在家里，没有出去开会，怎么会明白上面的政策呢？”
红芬婶一想也是的，回来就回来吧，别人的娃儿没有读多少书也是生活了，长大了，还何况我们的娃儿呢，毕竟父母在队里也还是轻重的活路都拿得起的。这样一想也就放心地回家了。
现在回想起这些，又把它写在日记本上，还觉得蛮有意思的。